In 2012 bestaat de opleiding Tandheelkunde in Groningen 65 jaar. Een groot tandartsentekort in Nederland noodzaakte de start van de opleiding aan de Rijksuniversiteit Groningen in 1947. Ironisch genoeg leidde een tandartsenoverschot in de jaren tachtig tot de sluiting. Maar al snel volgde een herstart en in 1995 opende de opleiding Tandheelkunde van de RUG gezamenlijk met de opleiding Mondhygiëne van de Hanzehogeschool Groningen haar deuren voor een nieuwe lichting studenten. De opleidingen waren gebaseerd op het ‘teamconcept’.
De geschiedenis van de opleiding Tandheelkunde Groningen kende roerige tijden. In iedere fase van het bestaan van Tandheelkunde Groningen was het opleiden van studenten tot uitstekende tandartsen, en tegenwoordig dus ook mondhygiënisten, het belangrijkste doel. Factoren als de politiek en ontwikkelingen binnen het vakgebied speelden daarbij een rol. Maar bovenal werd de koers altijd bepaald door de visie op de tandarts van morgen.
Voorwoord Frank Abbas 8
Voorwoord Marian Brandenburg 9
Inleiding 10
1 “De bevoegdheid de tandheelkunst in haar volle omvang uit te oefenen” 12
De voorgeschiedenis
“Ziekten van de tanden, van de tandkassen en van het tandvleesch” 12
Tandheelkundig onderwijs 16
Een tandheelkundige polikliniek in Groningen 19
Eindelijk een tweede opleiding Tandheelkunde 21
2 “Ideaal voor de opleiding in dit bijzondere beroep” 26
De opleiding Tandheelkunde in Groningen tussen 1947 en 1970
Opstarten van de Subfaculteit Tandheelkunde 26
Theorie, preklinische vaardigheden en klinisch werk 35
Wetenschappelijk onderzoek, een academische taak 43
“Een zeer mooie en doelmatige tandheelkundige kliniek” 52
3 “Wij zien dit gebouw als een opdracht om het te gebruiken voor het bereiken van de door ons gestelde doelen.” 58
De periode van 1970 tot 1991
Schaalvergroting en democratisering binnen de universiteit 58
Verbreding en verdieping van het vakgebied 61
De patiënt centraal binnen nieuwe vakgroep P.P.S. 62
Orale Biologie 64
Sociale en Preventieve Tandheelkunde 64
Mondziekten en Kaakchirurgie 65
Hoogbouw aan de Antonius Deusinglaan 69
Tandheelkundige problemen centraal in het onderwijs 76
Economische crisis en tandartsenoverschot in de jaren tachtig 83
Selectieve Krimp en Groei, een strijd om kwaliteit 84
Einde van Tandheelkunde Groningen 89
4 “Waar het om gaat is een goede integratie tussen de opleidingen Tandheelkunde en Mondhygiëne” 96
Oprichten en uitbouwen van de opleidingen vanaf 1991
Ernstig tandartsentekort voorspeld 96
Succesvolle lobby 97
Groen licht 99
Instituut Mondzorg Groningen 104
Werken aan een volwaardige opleiding Tandheelkunde 110
Centrum voor Tandheelkunde en Mondzorgkunde 117
Regisseur van de zorg 123
Verankeren van wetenschappelijk onderzoek 128
Tijden veranderen 131
5 Redactie, meelezers en interviews 134
6 Bibliografie 135
7 Index 141
8 Voorintekenaars 145
9 Over de auteur 151
